Maitreeeesse!

 Pour l'année 2025-2026 je repars sur le thème "Voyage dans le temps", et nous allons commencer avec l'album Nino Dino, Non pas l'école !  Je vous partage donc les quelques ressources que j'ai créé pour ma classe de maternelle.  Développement et structuration du langage oral et écrit :  - le vocabulaire du livre, avec le code couleur d'Apprentilangues. - un jeu de dobble pour travailler le vocabulaire en s'amusant.  - un loto .  - les marottes pour rejouer l'histoire.  - un mémory .  - des mots fléchés avec le lexique associé. Vous pouvez soit mettre le lexique directement à porter des enfants, soit le mettre sur une autre table pour travailler la mémorisation et l'organisation également.  - les petites cartes de vocabulaire qui me servent ensuite à construire des phrases, encore une fois sur le modèle d'Apprentilangues.  Acquisition des premiers outils mathématiques :  - Des fiches pour les boites à compter bleues de chez Nathan...

 Pour poursuivre notre voyage dans le temps nous avons travaillé sur l'Egypte antique et notamment avec les différents albums de Petit Noun.  Mobiliser le langage dans toutes les dimensions : - Les fiches pour former le titre de l'album - Des grilles de mots croisés - Des grilles de mots cachés - Une fiche de brevet pour l'écriture des mots en capitales - Une fiche de brevet pour la correspondance capitales/scriptes - Des dictées muettes - Un "j'ai.... Qui a ?" toujours sur le modèle de ceux de LCDL - Un jeu de mémory - Un jeu de dobble  - Les petites cartes de vocabulaire à glisser dans le tableau sonore d'Easytis - Le référentiel  Construire les premiers outils pour structurer sa pensée : - Des images pour travailler l'ordre croissant - Le brevet de l'ordre croissant - Des fiches pour les boîtes à compter bleues de chez Nathan - La fiche brevet des boîtes à compter. - Un jeu sur le modèle du Batawaf - Des cartes à pinces - La fiche brevet ...

 Pour cette deuxième période nous allons travailler sur la préhistoire. Nous avons choisi en équipe le vocabulaire que nous voulions travailler pour l'ajouter à notre cahier de lexique commun et j'ai créé des activités avec ce vocabulaire.  Mobiliser le langage dans toutes les dimensions :  - le référentiel des mots de vocabulaire choisis.  - les fiches pour aller avec l' atelier des mots de NATHAN - un petit jeu de " dobble " - un jeu de " j'ai .... qui a ? " inspiré de ceux de la classe de Laurène (en moins beau);  - un jeu de mémory - trois niveaux de mots mêlés - le jeu " ordre des mots " du Vers l'écriture MS. Il faut plier les étiquettes en deux pour que les mots se retrouvent derrière l'image et que les enfants puissent mettre une pince à linge sur le bon mot. - deux fiches  pour travailler l'utilisation du référentiel.  Construire les premiers outils pour structurer sa pensée :  - les fiches pour les boites à compter ...

Cette année nous allons travailler sur le thème « voyage dans le temps ». Nous allons donc commencer l’année en travaillant sur Pop à l’école . Voici quelques ateliers en lien avec cet album. Mobiliser le langage dans toutes les dimensions : - le  référentiel de l’histoire.  - les marottes Construire les premiers outils pour structurer sa pensée : - fiches pour boîtes à compter - Cartes à pinces - ordre croissant - Petit ou grand - Points à relier (c'est mon premier essai donc soyez indulgents 😉😉) Explorer le monde  :  - 3 niveaux de puzzles de couverture  - 4 niveaux de labyrinthes J'espère que ça vous sera utile. 😄